A Escola Municipal de Música de Ourense acumula semanas sen clases por falta de docentes e a indignación das familias estoupa nunha protesta
O Concello mantense sen cubrir as baixas mentres as familias seguen aboando integramente as cotas mensuais
A Escola Municipal de Música de Ourense (EMMO) atravesa unha situación de parálise lectiva que ten exasperado a decenas de familias. A falta de profesorado para cubrir as baixas de docentes —un problema que xa se arrastraba do curso anterior— agravouse nas últimas semanas ata o punto de deixar sen actividade varias especialidades, mentres o Concello, do que depende o centro, non adopta ningunha medida efectiva para solucionar o conflito.
As materias afectadas son concretamente Batería, Linguaxe Musical e Música e Movemento, nas que decenas de alumnos levan un período prolongado sen recibir unha soa clase. O paradoxo é que, a pesar da inactividade forzosa, as familias continúan aboando puntualmente a cota mensual sen que desde a administración local se lles ofreza alternativa ningunha nin se lles informe sobre cando se restablecerá a normalidade.
Da frustración á mobilización na rúa
O malestar acumulado durante semanas estoupou finalmente nunha concentración de protesta ás portas do centro, convocada polos propios pais e nais dos alumnos afectados. Cos nenos e nenas como testemuñas directas dun conflito que lles está a roubar a ilusión por aprender música, as familias decidiron pasar á acción ante o que consideran unha absoluta desidia municipal.
A situación, lonxe de ser un feito illado, ten precedentes. O ano pasado xa se rexistraron problemas similares por mor da mesma causa: a incapacidade ou a falta de vontade do Concello para xestionar con axilidade a cobertura das vacantes docentes. A diferenza é que, nesta ocasión, a pinga que colmou o vaso foi a actitude do centro á hora de comunicarse coas familias.
Unha canle de comunicación que indigna aínda máis
A única vía de contacto establecida entre a escola e os pais é un grupo de WhatsApp. A través desta canle, as familias recibiron recentemente unha comunicación que, lonxe de acougar os ánimos, botou máis leña ao lume. A mensaxe limitábase a informar sobre os prazos e procedementos para formalizar a matrícula do vindeiro curso 2026-2027, sen ofrecer explicación ningunha sobre as baixas docentes, sen concretar cando se retomarán as clases suspendidas e sen dar resposta ás reiteradas preguntas das familias sobre a situación actual.
Este silencio administrativo, unido á petición de renovación de matrícula mentres os nenos seguen sen clase, foi interpretado polos afectados como unha falta de respecto e unha mostra de indiferenza absoluta cara ao alumnado e ás súas familias.
“Xa non se queren apuntar outro curso máis”
Un dos pais presentes na concentración, Óscar Díaz, expresou con claridade o sentir xeral dos afectados: «Son unhas clases que son unha ilusión para os nenos, unha ilusión que lles están quitando. Xa non se queren apuntar outro curso máis». As súas palabras resumen a preocupación de moitas familias que ven como os seus fillos perden a motivación e o interese pola música debido a unha situación que lles é completamente allea e que depende exclusivamente da xestión municipal.
A desmotivación do alumnado é, de feito, un dos danos colaterais máis graves deste conflito. Moitos nenos e nenas que acudían ás aulas con entusiasmo comezan a perder o hábito de estudo e, o que é peor, a vinculación emocional cunha actividade que para eles representaba un espazo de lecer, aprendizaxe e desenvolvemento persoal.
Un centro sen rumbo e un Concello que mira para outro lado
A Escola Municipal de Música de Ourense é un servizo público dependente do Concello que, en teoría, debe garantir unha formación musical de calidade e accesible para a cidadanía. Con todo, a realidade que están a vivir as familias pon en cuestión a capacidade da administración local para xestionar este servizo con criterios de eficiencia e respecto cara aos usuarios.
As baixas docentes son unha circunstancia previsible en calquera centro educativo, e a lexislación obriga ás administracións a dispoñer dos mecanismos necesarios para cubrilas con celeridade e garantir a continuidade do servizo. A situación da EMMO evidencia un fallo estrutural na xestión municipal, que nin sequera foi quen de habilitar unha canle de comunicación formal e transparente coas familias afectadas.
Que reclaman as familias?
As reivindicacións dos pais e nais son claras e concretas:
-
Cobertura inmediata das baixas docentes para que as clases de Batería, Linguaxe Musical e Música e Movemento se retomen sen máis dilacións.
-
Devolución da parte proporcional das cotas correspondentes ao período no que os alumnos non recibiron clase, ou ben a súa compensación mediante clases de recuperación.
-
Información transparente e veraz sobre a situación e os prazos previstos para a súa resolución, a través de canles de comunicación oficiais e accesibles.
-
Garantías de que esta situación non se repetirá no futuro, coa implementación dun protocolo áxil para a cobertura de vacantes docentes.
Un problema que transcende o ámbito musical
O conflito da Escola Municipal de Música non é só un problema educativo ou cultural. É tamén un síntoma da falla de atención que o goberno local presta a servizos públicos esenciais que, aínda que non sexan de primeira necesidade como a sanidade ou a educación obrigatoria, contribúen de forma decisiva á formación integral da infancia e da mocidade ourensá.
A música, a expresión artística e o acceso á cultura son dereitos recoñecidos e deben ser garantidos polas administracións públicas. Cando un Concello permite que un servizo como a Escola Municipal de Música se deteriore ata o punto de deixar aos seus alumnos sen clase durante semanas, está a fallar no seu deber máis básico: o de prestar os servizos públicos con calidade e continuidade.
A incógnita do vindeiro curso
Mentres o Concello segue sen dar resposta ás demandas das familias, a preocupación esténdese xa ao vindeiro curso. A comunicación sobre as matrículas para 2026-2027, enviada en pleno conflito e sen resolver o problema actual, xerou un profundo malestar e fixo que moitas familias se estean a formular seriamente non renovar a praza dos seus fillos.
Se a situación non se resolve con urxencia, a Escola Municipal de Música de Ourense podería enfrontarse a unha fuga masiva de alumnado que poría en risco a súa propia viabilidade. Un centro que perde a confianza das familias é un centro condenado a languidecer, e ese é un escenario que ninguén desexa pero que o Concello parece non estar a valorar coa gravidade que require.
A pelota está no tellado da administración local. As familias xa fixeron o seu movemento: saíron á rúa, visibilizaron o problema e esixiron solucións. Agora só falta que o Concello de Ourense mova ficha e demostre que a música, a educación e a infancia son unha prioridade real e non só unha liña máis nun orzamento municipal.